dc2018/ май 4, 2019/ Новини/ 0 comments

ДИДАКТА КОНСУЛТ

чрез своя Център за професионално обучение „ПРОФЕСИЯ 21 ВЕК“,

ВПИСАН В РЕГИСТЪРА „ИПОРК“ НА МОН, ВИ ПРЕДЛАГА:

КАЧЕСТВЕНО ОБУЧЕНИЕ ПО НОВИТЕ ПРОГРАМИ

ПО БДП ОТ 1 ДО 12 КЛАС

УНИВЕРСИТЕТСКИ ПРЕПОДАВАТЕЛИ

НИСКИ ЦЕНИ

 

Наименование

Часове

Кредити

1.

Методика за обучение на децата и учениците по безопасност на движението по пътищата

32

2

2.

Интерактивни методи във възпитанието и обучението по БДП

32

2

3.

Планиране, организация и контрол на възпитанието и обучението по БДП

16

1

4.

Членове на училищни комисии по БДП

16

1

Индивидуално обучение: 16 часа (1 кредит) – 40 лева; 32 часа (2 кредита) – 50 лева.

Групово обучение:

Група до 20 обучаеми: 16 часа (1 кредит) – 40 лева; 32 часа (2 кредита) – 50 лева.

Група от 20 до 30 обучаеми: 16 часа (1 кредит) – 30 лева; 32 часа (2 кредита) – 45 лева.

При група над 30 обучаеми цените се договарят допълнително.

Форми на обучение: във ВАШЕТО УЧИЛИЩЕ, ДИСТАНЦИОННО или ИЗНЕСЕНО ОБУЧЕНИЕ

в Комплекс „Старосел“, хотел „Каварна“ – гр. Каварна, хотел „Нептун“ – к.к. „Св. св. Константин и Елена“ – гр. Варна, хотел „Фея“ – к.к. „Чифлик“ – гр. Троян или в избран от Вас град.

За допълнителна информация и заявки се обръщайте към:

Галина Кирилова, тел.: 0892230948, 029585071, didacta@didactaconsult.com

Милена Недева, тел.: 0887303255, mi69@abv.bg

Вижте и другите ни курсове:

КУРСОВЕ ДРУГИ

Индивидуално обучение: 16 часа (1 кредит) – 55 лева; 32 часа (2 кредита) – 75 лева; 48 часа (3 кредита) – 95 лева; 64 часа (4 кредита) – 110 лева.

Групово обучение:

Група до 20 обучаеми: 16 часа (1 кредит) – 55 лева; 32 часа (2 кредита) – 75 лева; 48 часа (3 кредита) – 95 лева; 64 часа (4 кредита) – 110 лева.

Група от 20 до 30 обучаеми: 16 часа (1 кредит) – 40 лева; 32 часа (2 кредита) – 55 лева; 48 часа (3 кредита) – 70 лева; 64 часа (4 кредита) – 95 лева.

При група над 30 обучаеми цените се договарят допълнително.

 

Наименование

Часове

Кредити

1.                   

Методика на разработването и конструирането на дидактически тестове

32

2

2.                   

Технология на изграждането на курсове за онлайн и дистанционно

обучение

32

2

3.                   

Техники за дефиниране на учебните цели

32

2

4.                   

Софтуерни платформи за обучение

48

3

5.                   

Педагогическа превенция на виртуалната агресия

48

3

6.                   

Проектно-базирано обучение

16

1

7.                   

Мениджмънт на ученическия клас

16

1

8.                   

Personality & team building. Групово-динамичен тренинг за психокомфорт и

работа в екип

32

2

9.                   

Интерактивни методи в обучението

32

2

10.               

Теоретични основи на виртуалното обучение

48

3

11.               

Информационни и комуникационни технологии в обучението и работа в дигитална среда

48

3

12.               

Учителят в информационния век и виртуалното пространство

32

2

13.               

Учителят в информационния век и виртуалното пространство

48

3

14.               

Методика на разработването и конструирането на дидактически тестове

48

3

15.               

Технология на изграждането на курсове за онлайн и дистанционно

обучение

48

3

16.               

Информационно-управляващи системи в образователните процеси

32

2

17.               

Информационно-управляващи системи в образователните процеси

48

3

18.               

Информационна култура и информационна сигурност в образователните институции

32

2

19.               

Информационна култура и информационна сигурност в образователните институции

48

3

20.               

Интернетика в образованието

32

2

21.               

Интернетиката в образованието

48

3

22.               

Дигитални компетенции

48

3

23.               

Преподаване и фасилитиране в процеса на обучение в училище

32

2

24.               

Дизайн на урока чрез използване на дигитални инструменти – учене

с действие

32

2

25.               

Приобщаващо образование – иновативни техники в помощ на учителя

32

2

26.               

Конфликти и агресия в училище – начини за управление и похвати за

справяне

32

2

27.               

Приобщаващо образование в нестандартна класна стая – арт педагогика в помощ на учителя

32

2

 

 

Share this Post

Leave a Comment

Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван. Задължителните полета са отбелязани с *

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>
*
*