ДИДАКТА КОНСУЛТ
чрез своя Център за професионално обучение “ПРОФЕСИЯ 21 ВЕК”,
ВПИСАН В РЕГИСТЪРА “ИПОРК” НА МОН, ВИ ПРЕДЛАГА:
КАЧЕСТВЕНО ОБУЧЕНИЕ ПО НОВИТЕ ПРОГРАМИ
ПО БДП ОТ 1 ДО 12 КЛАС
УНИВЕРСИТЕТСКИ ПРЕПОДАВАТЕЛИ
НИСКИ ЦЕНИ
|
|
Наименование |
Часове |
Кредити |
|
1. |
Методика за обучение на децата и учениците по безопасност на движението по пътищата |
32 |
2 |
|
2. |
Интерактивни методи във възпитанието и обучението по БДП |
32 |
2 |
|
3. |
Планиране, организация и контрол на възпитанието и обучението по БДП |
16 |
1 |
|
4. |
Членове на училищни комисии по БДП |
16 |
1 |
Индивидуално обучение: 16 часа (1 кредит) – 40 лева; 32 часа (2 кредита) – 50 лева.
Групово обучение:
Група до 20 обучаеми: 16 часа (1 кредит) – 40 лева; 32 часа (2 кредита) – 50 лева.
Група от 20 до 30 обучаеми: 16 часа (1 кредит) – 30 лева; 32 часа (2 кредита) – 45 лева.
При група над 30 обучаеми цените се договарят допълнително.
Форми на обучение: във ВАШЕТО УЧИЛИЩЕ, ДИСТАНЦИОННО или ИЗНЕСЕНО ОБУЧЕНИЕ
в Комплекс “Старосел”, хотел “Каварна” – гр. Каварна, хотел “Нептун” – к.к. “Св. св. Константин и Елена” – гр. Варна, хотел “Фея” – к.к. “Чифлик” – гр. Троян или в избран от Вас град.
За допълнителна информация и заявки се обръщайте към:
Галина Кирилова, тел.: 0892230948, 029585071, didacta@didactaconsult.com
Милена Недева, тел.: 0887303255, mi69@abv.bg
Вижте и другите ни курсове:
КУРСОВЕ ДРУГИ
Индивидуално обучение: 16 часа (1 кредит) – 55 лева; 32 часа (2 кредита) – 75 лева; 48 часа (3 кредита) – 95 лева; 64 часа (4 кредита) – 110 лева.
Групово обучение:
Група до 20 обучаеми: 16 часа (1 кредит) – 55 лева; 32 часа (2 кредита) – 75 лева; 48 часа (3 кредита) – 95 лева; 64 часа (4 кредита) – 110 лева.
Група от 20 до 30 обучаеми: 16 часа (1 кредит) – 40 лева; 32 часа (2 кредита) – 55 лева; 48 часа (3 кредита) – 70 лева; 64 часа (4 кредита) – 95 лева.
При група над 30 обучаеми цените се договарят допълнително.
|
|
Наименование |
Часове |
Кредити |
|
1. |
Методика на разработването и конструирането на дидактически тестове |
32 |
2 |
|
2. |
Технология на изграждането на курсове за онлайн и дистанционно обучение |
32 |
2 |
|
3. |
Техники за дефиниране на учебните цели |
32 |
2 |
|
4. |
Софтуерни платформи за обучение |
48 |
3 |
|
5. |
Педагогическа превенция на виртуалната агресия |
48 |
3 |
|
6. |
Проектно-базирано обучение |
16 |
1 |
|
7. |
Мениджмънт на ученическия клас |
16 |
1 |
|
8. |
Personality & team building. Групово-динамичен тренинг за психокомфорт и работа в екип |
32 |
2 |
|
9. |
Интерактивни методи в обучението |
32 |
2 |
|
10. |
Теоретични основи на виртуалното обучение |
48 |
3 |
|
11. |
Информационни и комуникационни технологии в обучението и работа в дигитална среда |
48 |
3 |
|
12. |
Учителят в информационния век и виртуалното пространство |
32 |
2 |
|
13. |
Учителят в информационния век и виртуалното пространство |
48 |
3 |
|
14. |
Методика на разработването и конструирането на дидактически тестове |
48 |
3 |
|
15. |
Технология на изграждането на курсове за онлайн и дистанционно обучение |
48 |
3 |
|
16. |
Информационно-управляващи системи в образователните процеси |
32 |
2 |
|
17. |
Информационно-управляващи системи в образователните процеси |
48 |
3 |
|
18. |
Информационна култура и информационна сигурност в образователните институции |
32 |
2 |
|
19. |
Информационна култура и информационна сигурност в образователните институции |
48 |
3 |
|
20. |
Интернетика в образованието |
32 |
2 |
|
21. |
Интернетиката в образованието |
48 |
3 |
|
22. |
Дигитални компетенции |
48 |
3 |
|
23. |
Преподаване и фасилитиране в процеса на обучение в училище |
32 |
2 |
|
24. |
Дизайн на урока чрез използване на дигитални инструменти – учене с действие |
32 |
2 |
|
25. |
Приобщаващо образование – иновативни техники в помощ на учителя |
32 |
2 |
|
26. |
Конфликти и агресия в училище – начини за управление и похвати за справяне |
32 |
2 |
|
27. |
Приобщаващо образование в нестандартна класна стая – арт педагогика в помощ на учителя |
32 |
2 |