„12 писма до дванайсетокласниците“ е проект, чрез който от 24 май в продължение на 12 дни ще бъдат публикувани послания до абитуриентите випуск 2020. Автори на посланията са писатели, актьори, художници, преподаватели, издатели, лекари, журналисти и граждански активисти. Проектът е иницииран от организаторите на „Отворено писмо 24.05.2019“ – една инициатива, която обедини над 500 интелектуалци и граждани в призив за
„12 писма до дванайсетокласниците“ е проект, чрез който от 24 май в продължение на 12 дни ще бъдат публикувани послания до абитуриентите випуск 2020. Автори на посланията са писатели, актьори, художници, преподаватели, издатели, лекари, журналисти и граждански активисти. Проектът е иницииран от организаторите на „Отворено писмо 24.05.2019“ – една инициатива, която обедини над 500 интелектуалци и граждани в призив за
Трябва повече внимание на възпитанието в училище, а не само на обучението – Госпожо Валявичарска, какво се променя у децата в условията на социална изолация?– Моите компетентности и наблюдения в междуличностните отношения и социализацията са обвързани с деца от предучилищна възраст до прогимназиален етап. Емоционалната стабилност, психическо развитие на децата са обвързани до голяма степен с техните социални контакти и
Министърът на образованието и науката Красимир Вълчев Снимка: Денислав Стойчев Ще предложим в Закона за предучилищното и училищното образование обучение в електронна среда да се случва и по време на грипни ваканции. Това каза министърът на образованието Красимир Вълчев по време на заседанието на Комисията по образование. „Обучението в електронна среда и чрез електронни ресурси е неизбежно да се прилага
Красимир Вълчев „Фактът, че отвориха ресторанти и молове не бива да бъде в полза на провеждането на абитуриентските балове“, каза пред БТВ образователният министър Красимир Вълчев. „Въпреки че започнахме постепенно да либерализиране на мерките, опасността не е отминала, епидемията още е факт. Трябва да сме максимално сдържани и предпазливи. В момента все още не е целесъобразно да рискуваме, освен това